はてなダイアリー検索 - 教育社会学
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若干使いづらいので自分で作ってみました。
Search Result from 1.
2012年1月6日 ... とはいっても，教育社会学のテキストのようなものなのですが，改めて読み返してみると 読み応えのあるレビューです．様々な国の事情についてもさっと記述してあります． 教育 社会学のテキストにおすすめ？というわけではないですが，ゼミや ...
http://d.hatena.ne.jp/SHOFUJIHARA/20120106/p1
23 時間前 ... 執筆者の方よりご恵投いただきました．ありがとうございます．教育社会学のキーワード をわかりやすく（深いところは深く）説明してあり，正直いままで私がみてきた教育社会学 の教科書の中で一番使いやすそうです． このエントリーをはてな ...
http://d.hatena.ne.jp/SHOFUJIHARA/
2010年7月31日 ... 最近『教育社会学研究』の論文をざーっと読んでいるので、いくつか論文のメモを。 広田 照幸, 2007, 「教育 ... 教育社会学が格差問題に取り組む際の難点は、格差問題が基本 的には教育の外部の問題であることにある。具体的には二つの課題 ...
http://d.hatena.ne.jp/jtsutsui/20100731/1280523651
「社会学」とは - 定義 人間の行動に作用する社会現象のメカニズムを実証主義の手法 で研究する学問。 ... 純文学、哲学、社会学、歴史学、心理学, 即決◇職場の社会学 ふれあい間隔◇ 1～6巻 さかもと瓢作, 教師教育テキストシリーズ 教育社会学 学文社 ...
http://d.hatena.ne.jp/keyword/%BC%D2%B2%F1%B3%D8
2012年1月16日 ... 2012-01-16 後期講義感想25『教育社会学(3回目)』. 人助けをして清々しい気分になり 、御礼なんていらないゼと思…うような心の持ち主になりたいなと感じた今日は教育社会 学の講義について語る。 今回の内容はF先生のレジュメ発表だった ...
http://d.hatena.ne.jp/kawanokunn07/20120116
2012年4月27日 ... この手の話はずっと前から言われており、教育の専門家でなくともわりと知られていたと 思った。 教育について考える 「学力」をめぐって5 社会階層間学力格差. まず親の年収 は何かの指標である。何の指標かと言えば親の能力である（一応 ...
http://d.hatena.ne.jp/geopolitics/20120427
2009年11月24日 ... それでもなお，教育研究（とりわけ教育社会学）にとっては「社会的排除」概念がもたらす 恩恵があるのではないかと（ぼんやり）私が思うのは，いくつかこれまでに検討が尽くされ てはいない具体的な研究テーマの所在が示唆されるからだ．
http://d.hatena.ne.jp/morinaoto/20091124/p1
2009年11月17日 ... かつてあった（耳塚氏世代の学校社会学者が若かりし頃には「高校間格差構造」*1だ として何よりも学術的糾弾の対象とした，あの）「トラッキング」が「弛緩」してしまい（← いいことじゃなかったのか？），高校教育の進路の水路づけ機能が低下 ...
http://d.hatena.ne.jp/morinaoto/20091117/p1
2012年2月2日 ... ここに教育社会学における歴史研究の人間（俗にいう「教育の歴史社会学」系の人間） が見当たらないところに、この10年間の当該領域の何事かが反映されていると言えなく もなくもなくもないのかもしれません（←他人事）（←2回目）。 それの何 ...
http://d.hatena.ne.jp/morinaoto/20120202/p1
2009年11月19日 ... だが「教育社会学」が社会政策論的問題関心から脚光を浴び始めたのは，まさに そうした「前提状況」の消失が誰の目にも明らかになってきた頃からだ．何が「教育」研究 に求められてのことなのか？ そんな感じで岩田正美著『社会的排除― ...
http://d.hatena.ne.jp/morinaoto/20091119/p1
一行紹介. 社会学を生業とする永遠の教育学者見習いが教育・社会・歴史の各学もどき に汗する日々. 自己紹介. 森直人．つくば在住．大学教員． 教育社会学で育ち，職場 では社会階層論，教育／労働の歴史社会学，戦後日本社会論などを専門と自称．
http://d.hatena.ne.jp/morinaoto/about
2010年1月6日 ... 僕は余裕がなくて研究テーマに選べないのですが、日本の社会学者にもっと関心を持た れていい問題の一つとして、外国人子女へのバイリンガル（多言語）教育をめぐる諸問題 があります。外国人といっても、子どもを学費の高額な ...
http://d.hatena.ne.jp/naokimed/20100106/1262738449
3 日前 ... 戦後日本語教育学において、「日本人の思考様式」という考え方がどう変遷してきたかを 量的（内容分析）および質的（テキストの批判的読解）によって分析した研究である。著者 の博士論文がもとになっている。 「日本語が日本人の思考様式を ...
http://d.hatena.ne.jp/TerasawaT/
2011年7月29日 ... ただ単にイリイチ流脱学校論のアカデミック教育学における受容のさきがけというに とどまらず、日本社会科学におけるポストモダニズム受容の、最初期における水準を 示すと思われる、森重雄の「批判的教育社会学」の問題意識の概要を、彼 ...
http://d.hatena.ne.jp/shinichiroinaba/20110729/p2
2012年4月28日 ... しかしこのモデルは、教育を基盤とした職業技能に関するテクノクラシー論的解釈や、 もしくは階級的優位性に関する生物学的・遺伝論的な解釈さえも、実際には論破してい ない。事実ブールデューらは、アメリカの社会学者たちが教育機会を ...
http://d.hatena.ne.jp/state0610/20120428/p1
2011年12月28日 ... 序 章 教職と教育社会学―子育て・教育・教師に社会学的にアプローチする意味（久冨）; 第1章 学校という制度と時間・空間―その性格と文化にアプローチする（久冨）; 第2章 学校で「教える」とは，どのようなことか（本田）; 第3章 教師と生徒と ...
http://d.hatena.ne.jp/contractio/20111228
2011年5月21日 ... 小玉重夫2002「公教育の構造変容」『教育社会学研究』第70集. 12:43. 日本の1960 年代以降の政策動向の特性（＝福祉国家の脆弱性と「政治的意味空間」の未形成）と 課題を指摘し，教育の再政治化の必要性を主張した論文。 前半部分， ...
http://d.hatena.ne.jp/ayumu_nets/20110521/1305949436
2011年1月10日 ... 本書は、教育社会学の入門書である。著者の苅谷剛彦氏は、日本において最も有名な 教育学者のひとりである。教育社会学という教育学の中の一分野に関して、多数の著書 を執筆している。特に、学力格差を階層化社会という視点で論じた ...
http://d.hatena.ne.jp/FukuiTomonori/20110110/1294675687
2008年5月20日 ... 序 章 教職と教育社会学――子育て・教育・教師に社会学的にアプローチする意味 ... 本 の内容は、目次を見れば一目瞭然だが、教育社会学の主要知見を概説しながら、社会 の構造変動を捉え、改革の展望を与える――そういう意味での政治 ...
http://d.hatena.ne.jp/inainaba/20080520/1211049046
2011年5月27日 ... 今年は、テーマ部会1「今日の教育社会学における「理論」の検討」ってのがあって おもしろそう。 ... そのような状況の中で、本テーマ部会は、あえて教育社会学における「 理論」それ自体について考えてみることを目的としたい。つまり、教育社会 ...
http://d.hatena.ne.jp/k-i-t/20110527